尚絅学院大学

尚絅学院大学の「学群・学類制」

尚絅学院大学で身につく9つの力＋α

• 在学中に取得した単位や資格、留学、課外活動の実績等をもとに、ディプロマポリシー（DP）に対応した卒業までに身につく9つの力+αをレーダーチャートで示し、学生が自身の成長と学びの成果（学修成果）を可視化しています。
• PDCAサイクル（Plan［計画］、Do［実行］、Check［評価&振り返り］、Action［改善］）を繰り返すことで、目標がどこまで進んだのかを自ら意識し、主体的に学ぶ習慣を身につけていきます。
• 入学から卒業までに定期的にアドバイザーが学生へのフィードバックを行うことで、「学びの最適化」を目指すとともに、卒業時には、身につけた能力の証明書（ディプロマサプリメント）を発行し、卒業時の質保証を担保します。

尚絅学院大学の特色

学生のやる気を引き出すプログラム

SHOKEI POINT プログラム

• 独自の取り組みとして、チャレンジ精神を持って自ら学び、活動する姿勢を大学として応援する「SHOKEI POINTプログラム（SPプログラム）」を実施しています。
• インターンシップ、ボランティア活動、後援会・公開講座の受講、各種資格・検定試験など授業外活動の成果を申請するとポイントが獲得でき、15ポイントたまると「チャレンジポートフォリオ」という教養教育の単位（1単位）に換算されます。
• 単位になるだけでなく、就活時に自己PRをするポートフォリオ作りに役立つため、チャレンジする学生が増えています。

チャレンジ奨励制度

• 在学中に正課の勉学以外に、特定のチャレンジ活動を行い、優れた成果に対して表彰及び奨学金が与えられ、学生の主体的な学びを支援する制度です。

SDGsへの取り組み

本学の建学の精神はSDGsの「地球上の誰一人として取り残さない」という理念に通じます。

①SDGsのゴールと関連する授業の展開

全て授業でSDGsの17のゴールと授業内容とのつながりを設定し、シラバスに明示しています。

②SDGsマルシェの開催

企業や活動団体、行政と高校生・大学生がSDGsに関する取り組み紹介や研究発表を行います。

③大学生と考えるSDGs

大学生、高校生、社会人が集まり、テーマをもとに語り合い、SDGsを自分事として考える「My SDGs Action」を見つけます。

地域実践、地域連携の取り組み

• 「地域で学ぶ、地域で支える」ことを通して、人々の思いを汲み取り、他者とともに活動する態度とスキルを「生きた学び」として身につける『総合的人間力』を育成します。
• 産学官や他大学との連携・協定などを通して、本学の研究・教育を地域に還元しています。

実験・実習による実践的な力の涵養

• 多くの科目は講義と実験あるいは実習で構成されており、現場と理論をつなぐ「現場実習」科目が充実しています。
• 現場体験や参加型授業、実習・演習・フィールドワークを通して専門知識や技術を身につける実践的教育を重視しており、課題解決のための実力を養います。