カリキュラムについて
基礎専門科目では、「社会環境と健康」、「人体の構造と機能、疾病の成り立ち」、「食べ物と健康」に関する3つの科目群を用意。
専門分野では、基礎および応用栄養学から臨床栄養、公衆栄養、給食経営管理、臨地実習など多彩な8つの科目群が充実しています。
4年間のカリキュラム
- 基礎専門科目
- 基礎専門科目は、「公衆衛生学」や「社会福祉概論」など“社会環境と健康”に関する科目に加え、「解剖学」や「生理学」、「生化学」など“人体の構造と機能”について学ぶ科目、「病理学」、「臨床医学概論」など“疾病の成り立ち”について学ぶ科目、そして「食品学」、「食品加工学」をはじめ、食品の化学的性質、加工・保存・管理等の方法、人体への効果などを学ぶ“食べ物と健康”に関する科目で構成されています。
- 専門科目分野
- 専門科目は、基礎栄養学分野、応用栄養学分野、栄養教育論分野、臨床栄養学分野、公衆栄養学分野、給食経営者管理分野の科目に加え、学校、社会福祉施設、事業所、病院、保健所などで栄養士・管理栄養士の業務全般を、実践的に体験学習する「臨地演習」と、臨地演習に先立ち、学内で習得した知識・技術を実践の場で活かすための演習である「総合演習」を含めた8分野で構成されています。
- 卒業研究など
- 特定のテーマで、1年間の調査・実験・研究を行い、その成果を論文にまとめ、発表します。また、英語の学術報告などを読解する能力を養ったり、管理栄養士国家試験に向け、専門知識の習熟を図ります。
共通教育科目
●:卒業必須科目
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | 備考 | |
|---|---|---|---|---|---|
| キリスト教教育 |
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4単位以上 | |
| 導入科目 |
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| 市民教育 |
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| 人文科学 |
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6単位以上 | ||
| 社会科学 |
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4単位以上 | ||
| 自然科学 |
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4単位以上 | ||
| キャリア形成科目 |
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2単位以上 | |
| 情報スキル |
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| 英語 |
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| 初修外国語 |
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1外国語を 2単位選択必修 |
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| 体育 |
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専門教育科目
●:卒業必須科目
| 1年次 | 2年次 | 3年次 | 4年次 | 備考 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 社会・環境と健康 |
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| 人体の構造と機能、疾病の成り立ち |
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57単位以上 | ||
| 食べ物と健康 |
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| 基礎栄養学 |
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| 応用栄養学 |
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| 栄養教育論 |
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| 臨床栄養学 |
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| 公衆栄養学 |
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| 給食経営管理論 |
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| 総合演習 |
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| 臨地実習 |
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| 卒業研究等 |
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※2009年度入学生のカリキュラムです。
※卒業要件:共通教育38単位以上+専門教育科目82単位以上+他学科専門教育科目4単位以上=124単位以上
大学の時間割は自分でつくる!MY時間割
大倉 いりえ(宮城県・宮城県工業高校出身)
将来は栄養教諭に。知識が偏らないよう他学科の科目も積極的に選択。
必修科目が多いため、時間割はある程度決まってきます。しかし、知識が偏ってしまわないよう他学科の科目も積極的に選択するようにしています。 将来、栄養教諭として働きたいと考えており、教職科目はどうしても取りたかった科目です。 大学では、とにかく時間を有効に使いたいので、空いているコマは友人らとグループをつくって勉強したり、レポート作成をするようにしています。 勉強をするにも遊ぶにも、メリハリのある生活を心がけています。この学科はとても忙しいですが、充実した学生生活を送ることができます。 とても良い環境なので、自分の工夫と心がけ次第で、大きく成長することができますよ。
| 3年前期 | mon | tue | wed | thu | fri |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 8:50~ | 地域栄養 活動論 |
病原微生物学 | - | - | 公衆栄養学 実習 |
| 2 10:30~ | 礼拝 | 栄養管理論 | 臨床医学概論 | 臨床栄養学概論 | |
| 3 12:50~ | 生化学実験II | 教育課程論 | 臨床栄養実習I | キャリアアップ セミナー |
生徒指導論 |
| 4 14:30~ | - | - | 総合演習 | ||
| 5 16:10~ | - | - | - | - | 教職総合演習 |
| 3年後期 | mon | tue | wed | thu | fri |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 8:50~ | 病理学 | 食品の 官能評価 識別論 |
- | - | - |
| 2 10:30~ | 礼拝 | - | 教育相談の研究 | - | |
| 3 12:50~ | 食品機能論 | メディア文化論 | 総合演習II | キャリアアップ セミナー |
道徳の指導法 |
| 4 14:30~ | - | 生化学 | - | 臨床栄養 実習II |
栄養教育 プログラム論 |
| 5 16:10~ | - | 学校教育論 | フードシステム論 |
