カリキュラム
教育課程の概念と特色
「こころ」と「からだ」の関係を学べる、専門的教育課程を編成
人間の心理を扱う基本的な分野の「認知心理学」「行動心理学」、さらに脳科学の発展を視野に入れた「心理生理学」を教育課程に配しています。「こころ」と「からだ」の関係を専門的・先端的研究から学べるように配慮し、より高度な研究に取り組む契機づくりに努めています。
社会心理学と臨床心理学を有機的な関連による、学びの体系
実践の現場に対応できるよう、応用心理学としての「社会心理学」と「臨床心理学」の有機的な関連を学べるようにしています。後者の領域では、フィールドワークを重視したデータ収集をはかり、そのデータの統計的解析法も平行して学び、データに基づく思考・分析・考察の能力を養う教育課程を編成しています。
院生・教員全員参加による演習（ゼミ形式）を継続的に実施
「心理学総合演習」を1・2年の全課程に組み入れ、研究課題の設定から、文献の検索・利用法、論旨の構成、プレゼンテーションの仕方にいたるまで修得します。それらをゼミ形式で学び、最終的には修士論文の完成に結実するように教育課程を編成しているのが、心理学専攻の最大の特色です。
2年間のカリキュラム
専門科目
( )内は単位数
| 1年次 |
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|---|---|
| 2年次 |
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必修科目
( )内は単位数
| 1年次 | 心理学総合演習I (4) | 1～2年次 | 特別研究 (8) |
|---|---|---|---|
| 2年次 | 心理学総合演習II (4) |